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《沉之马》文言文限时进修试卷
【原文与译文对照】
原文:
古之君东谈主,有以令嫒求沉马者,三年不可得。涓东谈主言于君曰:“肯求之。”君遣之。三月得沉马;马已死,买其骨五百金,返以报君。君盛怒曰:“所求者生马,安事死马①?而捐②五百金!”涓东谈主对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?寰宇必以王为能市③马。马今至矣!”于是不可期年,沉之马至者三。
译文:
古代有一位国君,念念用令嫒买沉马,三年没能买到。一位侍臣对国君说:“请让我去买马。”国君派他去了。三个月后找到沉马,但马照旧死了,他用五百金买下马的骨头,复返论述国君。国君盛怒谈:“我要的是活马,死马有什么用?还白白花费了五百金!”侍臣答谈:“死马尚且花五百金购买,况且活马呢?寰宇东谈主一定会以为大王由衷买马,沉马很快就会到了!”果然不到一年,有多匹沉马奉上门来。
【熟习题】
一、实词阐扬(共6分)
张开剩余69%君遣之( )
而捐五百金( )
于是不可期年( )
二、虚词辨析(共4分)
指出下列句中“以”字的酷好或用法:
有以令嫒求沉马者( )
寰宇必以王为能市马( )
而吾以捕蛇独存(《捕蛇者说》)( )
以俟夫不雅东谈主风者得焉(《捕蛇者说》)( )
三、骨子意会(共3分)
涓东谈主为何用五百金购买死马之骨?(用原文语句复兴)
四、句子翻译(共7分)
所求者生马,安事死马?(3分)
于是不可期年,沉之马至者三。(4分)
【参考谜底与默契】
一、实词阐扬(每空2分)
吩咐(“遣”在文言中多表“派往”,如《桃花源记》“太守遣东谈主随其往”)
花费/破钞(“捐”此处试验为无须消耗,需连合语境意会)
满/周(“期年”为固定短语,意为“一整年”)
二、虚词辨析(每空1分)
用(表技术)
以为(表主不雅判断)
因为(表原因)
用来(表标的)
默契:苏州中考常考“以”的多种用法,需连合句意分裂。
三、骨子意会(3分)
谜底:“死马且买之五百金,况生马乎?寰宇必以王为能市马。马今至矣!”
默契:此题磨真金不怕火对东谈主物动机的意会,需收拢涓东谈主劝服国君的中枢逻辑。
四、句子翻译
(我)要买的是活马,死马有什么用?(要道词“安事”需译为“何用”)
于是不到一年,有多匹沉马被送来。(“三”需译为虚指“多匹”,相宜文言数词用法)
发布于:江苏省