公元前 148 年，梁王和他的宠臣羊胜、公孙诡派出刺客开云体育，刺杀了袁盎等十多个大臣。

光天化日之下，袁盎等东说念主死于街头闹市，这一桩大案，胆怯了汉景帝！

汉景帝怀疑跟梁王关连，派东说念主去造访，竟然！

于是，汉景帝派出专案组前往梁国，更是接连派出十多波使臣，督促梁国国相轩丘豹和内史韩安国尽快破案。

朝廷派来的专案组在梁国搜捕了一个多月，也莫得找到羊胜和公孙诡这两个主谋。

人人齐认为是梁王把这两个东说念主藏了起来。

这时辰，摆在韩安国眼前的是一个险些无解的死局。

梁王是主犯，朝廷又催着他尽快破案，韩安国夹在中间，不错说是进退迍邅。

对韩安国来说，他的任务不是简便地把羊胜和公孙诡抓出来，而是要逼着梁王主动把这两个东说念主交出来。

然而，梁王这孙子早被窦太后和汉景帝宠坏了，他能心甘首肯地交东说念主吗？当然不愿！淌若交出来，他就成了主犯了。

韩安国来硬的不行，只可来软的。

韩安国只可找梁王相通，通过磨嘴皮子，对梁王晓之以理动之以情，让梁王意志到我方的异常，主动把案犯交出来。

在跟梁王相通时，韩安国展现了高尚的相通手段。我们来望望韩安国事怎么作念说的。

他莫得凯旋逼问梁王"飞速把你两个宠臣交出来，否则大祸临头，谁也保不了你！"

因为这样说，只会把梁王逼到墙角，激起抗拒情谊，让场所变得愈加不可打理。

万一梁王听了韩安国的胁迫，顺从了，这一下场所就不好打理了！

韩安国即使能辞世平叛之后，将来也莫得好果子吃。

把一个诸侯王逼反了，这个包袱韩安国能承担吗？根柢承担不了！

是以，对韩安国来说，最合适的作念法是让梁王主动把东说念主交出来。

怎么让梁王主动交东说念主呢？韩安国这套政策，确实很横暴！

一，示弱政策。

韩安国见到梁王，还没启齿就大哭起来。

你以为这是忌惮吗？诚然不是！

这是一种高等的示弱政策。

他把我方的态度从代表朝廷的审判者，退换为为梁王着思的忠诚大臣。

这个举动肃清了梁王的抗拒心思，让梁王没法把他行为敌东说念主留意，也为后续的话题翻开了通说念。

二，共情话术。

韩安国站在梁王的态度上，对梁王说："我们遭遇大艰难了！大王您受辱，作念辖下的齐活该。大王耐劳了，场所酿成这样，是因为莫得好的辖下。"

韩安国莫得说梁王造孽了，也莫得责备他是罪魁罪魁，而是把问题归结为梁国的率领班子不行，让梁王也随着受闹心。

韩安国把梁王摆在了受害者的位置上，给梁王留了好看，也给了他台阶下，把梁王的包袱升沉为人人的包袱，让梁王更容易接纳，而不是坐窝为我方辩解。

三，痛点分析。

韩安国在跟梁王共情之后，接下来即是共识。

他莫得谈法律和说念德，而是直击梁王的痛点——亲情和安全。

第一步，突破梁王的幻思。

韩安国问梁王："你以为你和天子亲，照旧天子和他的女儿刘荣亲？"

当然是父子最亲，但临江王刘荣，阿谁废太子，只是因为扩建王宫时占了宗庙的一块旷地，就被活活逼死。连天子的女儿齐能被逼死，你一个天子的弟弟算什么？现实点吧，飞速认错还来得及。

第二步，揭示权柄步骤的狂暴性。

韩安国告诉梁王，管理国度弗成因私害公。

这句话履行上是在教唆梁王，不要心存幻思，你哥哥很警惕，忍受是有为止的。刺杀朝廷大臣依然越线，依然违背了游戏步骤。

第三步，放大怯生生。

韩安国接着说了一句话，让梁王澈底破防："一朝太后衰一火，你还能指望谁呢？"

梁王之是以有勇气、敢违背游戏步骤刺杀大臣，无非是仗着母亲窦太后为他撑腰。

然而，窦太后死了，他怎么办？

这即是在造就梁王，目下不外是在玩火，将来完全莫得好果子吃，少给异日挖坑吧，长点脑子吧！

第四步，给出明确的决议。

在一番勒诈之后，梁王心思防地崩溃，哭成了泪东说念主。

韩安国这时随即给出处分决议："你照旧把凶犯交出来，这样既能保全你的好看，也能化解天子的怒气，至少自己照旧安全的。"

梁王知说念我方没主见了，只可乖乖把凶犯交出来。

这即是韩安国跟梁王相通的过程。

总计故事对我们来说有一个启示：靠近难办的问题，一定要掌持相通的法度。领受邃密的相通形状，更容易达到你的主见。

具体怎么作念呢？韩国给我们作念出了示范，记忆如下：

1，明确方针

一定要知说念，相通的中枢主见不是跟别东说念主吵架、开狡辩会，也不是证实我正大确，而是让对方主动作念出适当你条目的行为，一定要铭记我方的主见。

2，情谊是钥匙，不是刀兵

靠近问题，好多东说念主风俗性地大怒责备，这样只会激勉对方的愤慨情谊或掩盖。

而韩安国用哀吊和担忧的情谊先共情，传递"我是为你着思"的信号，这样更容易把对方拉到你的能量场中，让对方插足倾听情景。共情是相通的桥梁，我们要多共情，少责备。

3，共情之后有共识，从对方的利益点切入

不要只讲我方的意旨。

比如，你跟熬夜的家东说念主说"熬夜不健康"，这是卤莽旨。然而，淌若你说"你老这样熬夜，我相当缅思你的健康，你倒下了，这个家怎么办呢？"这样对方坐窝就知说念你在乎他，也知说念该怎么作念了。

同样，跟共事说"你这个决议不适当历程"，容易激勉对方的辩解。

但淌若你说"我们作念这个决议，会不会激勉什么问题，影响花样进程以及我们的奖金呢？"这样就能找到对方的痛点，找到对方最在乎的东西。

比如说，劳动发展、协调、个东说念主安全、好看、庄严等等，把你的诉求包装成对方利益的处分决议，你就更容易劝服对方。

4，给对方留住好看，提供台阶，建议决议。

不要让对方小打小闹，而是要给对方一个体面，让对方趁势下来。这样智商结束双赢，省略以最小的蚀本达到主见。

一言以蔽之，韩国这段故事精髓在于：不要用强势去压制，而是要学会用贤达去教授；不要用情谊去抗拒，而是要用共情去化解；不要强调对方的异常，而是要热心对方的危险。这是一种将劝服升华为共情的高阶贤达，这才是相通的艺术。

对我们每个东说念主来说，惟有需要与他东说念主相接、处理复杂关系，这场相通课齐值得议论。这是一场永不外时的相通课。

你以为是这样吗？

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